关于一般认知的知识，以及关于个体自己特定认知的意识和知识是属于
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关于一般认知的知识，以及关于个体自己特定认知的意识和知识是属于（）
为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是（）
在学校教育研究中，获得的资料主要有（）
第一次对日食、月食的原因做了理论总结的我国古代典籍是（）
