强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是（）
A
暂无解析
小组合作教学的评价标准是
结合发展性评价的特点，试述目前学校的教育评价中存在的与发展性评价理念不一致的主要表现
可持续发展是指什么？
教育目标分类体系的提出者是
关注结果，重在判定，着眼于“过去”的评价是
