将“亲近自然、培养热爱自然的情感”列入科学课程总目标的国家是()
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标志着我国小学教育肇始的文献是()
可持续发展是指什么?
在科学课程发展过程中,重内容与重__________的争论,是近30年来一直持续的热点问题。
简述科学读本对小学生科学知识教学的重要意义。
在学校教育研究中,获得的资料主要有()