开始阶段是心理辅导的第一步。这一阶段需要完成的任务中不包括()
制定辅导目标
暂无解析
在小学阶段，()交往日益在儿童生活中占据重要的地位。
根据弗洛伊德的观点，人格中奉行现实原则的是（）
可以用来改善注意力分散的方法中不包括（）
青少年在思想上、性格上还未定型，外界的各种因素对他们可能产生很大的影响，可塑性大，即“近朱者赤，近墨者黑”。这就使他们的心理带有很大的()
学生筛选学习入出过程中的优劣，不断调节改进、提高学习入与出的质量，使学习动态结构优化，属于学习过程中的()
