个体获得社会自我，习得社会角色的最重要时期是（）
小学阶段
暂无解析
简述发展性辅导的特点。
()是充分相信自己，相信自己的能力和智慧，相信一般人能做到的事，自己也一定能做到。
学生筛选学习入出过程中的优劣，不断调节改进、提高学习入与出的质量，使学习动态结构优化，属于学习过程中的()
心理辅导的核心问题是（）
在心理辅导过程中，当来访者的谈论偏离主题太远时，可用()控制辅导过程，范围缩小，集中到主题上。
