名词解释：课堂教学结构
指把小学语文的教学目标、教学内容、教学方法、教学手段与师生互动等要求，按照一定的顺序和规则进行排列和组合，构成的一个比较完整的综合系统。
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平时考察的方法有（）
评估者通过谈话、问卷等方式，有目的、有计划地对评估对象进行了解的方法是（）
下列不属于设计小学语文教学目标应注意的问题的是（）
以下题型属于主观性试题的是()
正确的执笔应做到（）
