简述训练学生的观察说话应注意什么?
(1)训练前要根据观察的对象提出明确要求，教给观察方法。
(2)观察中要对观察的重点加以提示加以指点。
(3)观察后围绕话题放手让学生用自己的话进行表达，不必进行过多限制，以利于学生说真话，说实话，表达真情实感。
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创造出“字不离词，词不离句，句不离文”的小学语文随课文分散识字教学法的是（）
识字教学的主要方式有（）
语言文字训练与思想教育相统一的原则要求小学语文教学应该做到()
教学过程最优化是指什么？
可以反映听话质量的是（）
