小学生的作文能力是由___能力、___能力、___能力和___能力构成的。
观察、思维命题、立意选材、组织遣词造句
暂无解析
指导小学生学习作文应()
林崇德在《学习与发展——中小学生心理能力发展与培养》中提出，语文能力的核心是（）
为什么要注重对学生识字能力的培养?
丰富小学语文教师的文化知识主要包括()
不同题材的文章侧重的教学目标不同，下列属于侧重情感目标的有（）
