语文教材编写应按照科学性、 ______的原则编排学科知识,形成科学合理的教材体系。
序列性
暂无解析
小学语文教学的中心环节是()
名词解释:课堂教学结构
丰富小学语文教师的文化知识主要包括()
不同题材的文章侧重的教学目标不同,下列属于侧重情感目标的有()
学习完《落花生》这篇课文后,教师引导学生谈谈从身边的事物中领悟到了什么,然后选择一种熟悉的事物写写。教师此时运用的方法是()