说话能力的构成要素包括()的能力。
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暂无解析
指导小学生学习作文应()
识字教学要“教给学生识字的方法，培养识字的能力”。这体现了辩证唯物主义的()
阅读课文时需重点理解的句子类型有（）
下列选项中对创设情境说话理解正确的是()
口语交际的生成具有一定的目的性，它的主要目的包括（）
