教学大纲的主要功能有（）
ABCD
暂无解析
简述1920—1927年间国语教科书进步的主要表现。
北师大版教科书的指导思想包括（）
以“指导学生围绕—个中心意思分几个段落完成一篇完整的文章，做到内容具体，感情真实”为写作教学的重点的学段是（）
说话能力的构成要素不包括()的能力。
读书记录的内容大体包括()
