识字的最终目的是()
D
暂无解析
说话能力的构成要素不包括()的能力。
口语交际的生成具有一定的目的性，它的主要目的包括（）
小学语文教师的专业素养，包括教师基本的职业道德修养和 ______。
简述阅读教学的重要意义。
简述1920—1927年间国语教科书进步的主要表现。
