学生作文的源泉是（）
D
暂无解析
下列不属于设计小学语文教学目标应注意的问题的是（）
小学生的作文能力是由___能力、___能力、___能力和___能力构成的。
在语文教学中，应该怎样处理好教与学的关系?
通常在某个阶段的教学结束之后进行，目的是对教学的成效进行全面评定的是（）
