指导学生作文,要()
A
暂无解析
学习完《落花生》这篇课文后,教师引导学生谈谈从身边的事物中领悟到了什么,然后选择一种熟悉的事物写写。教师此时运用的方法是()
教学过程最优化是指什么?
语文教学的首要任务是______。
下列属于读写结合的方法的有()
培养和提高学生听话、说话的能力,其意义是()