小学语文教学的中心环节是()
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以“指导学生围绕—个中心意思分几个段落完成一篇完整的文章，做到内容具体，感情真实”为写作教学的重点的学段是（）
口语交际的生成具有一定的目的性，它的主要目的包括（）
按照评估的方式可以将小学语文教学评估分为（）
丰富小学语文教师的文化知识主要包括()
以下题型属于主观性试题的是()
