充分贯彻“字不离词，词不离句，句不离篇”原则的识字教学形式是（）
D
暂无解析
名词解释：课堂教学结构
判断学生集体的学习质量，目前经常采用的方法是()
《义务教育大纲》中规定的语言文字训练方面的教学内容包括()
小学语文基本功训练的阶段性决定了小学语文的基本功训练是()
口语交际与听话、说话的本质区别在于______。
