被称作是识字的“拐棍”的是（）
A
暂无解析
语言文字训练与思想教育相统一的原则要求小学语文教学应该做到()
名词解释：课堂教学结构
下列不属于设计小学语文教学目标应注意的问题的是（）
识字教学的主要方式有（）
学生作文的源泉是（）
