数学思维是指什么?
数学思维指数学活动中的思维。是人脑和数学对象交互作用、并按照一定的思维规律认识数学内容的内在理性活动。它既具有思维的一般性质,又有自己的特性。最主要的特性表现在其思维的材料和结果都是数学内容。
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一种学习对另一种学习起干扰作用的迁移是()
名词解释:教学评价
以正方体的教学为例,说明如何指导学生在运动变化中观察图形。
皮亚杰认为,小学儿童的认知发展处于()
()是学习动机中最现实、最活跃的成分。