简述设计课堂教学结构应遵循的原则。
①教学目标具体化原则。②重视认知建构过程原则。③信息交流多向性原则。④教学方法整体优化原则。⑤信息反馈调控原则。⑥知情交融原则。⑦时控性原则。
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小学数学教学过程的实质是什么？
试述在教学中该如何恰当的运用演示法。
数学思维的结构主要有（）
认知——发现学习理论的创建者是（）
简述小学数学问题解决的特点。
