小学数学教学过程的实质是什么？
小学数学教学过程的实质是：
(1)教师引导学生进行数学活动的过程。
(2)教师和学生之间、学生和学生之间互动的过程。
(3)师生共同发展的过程。
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数学教师在板书时应注意哪些问题?
简述小学数学问题解决的特点。
培养学生计算能力的教学策略主要包括（）
关于讲练课的基本结构，下列选项正确的是（）
狭义的教材是指（）
