在课堂教学设计中如何贯彻信息反馈调控原则？
首先，信息反馈要及时、准确。其次，信息反馈要全面、多向。最后，信息反馈要经济、高效。
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联系实际谈谈小学数学教学中应如何培养小学生的学习动机。
小学生数学学习迁移的特点主要有（）
当前的高考属于（）
义务教育阶段数学课程的总体目标是什么？
下列学习活动中属于概念同化的是（）
