《数学课程标准》选择“数与代数”的内容时，删除了（）
A
暂无解析
（）是学习动机中最现实、最活跃的成分。
简述小学数学学习的特点。
名词解释：问题解决
贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括（）
数学操作技能形成的最后阶段是（）
