培养小学生的数学能力最终是要提高他们的（）
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暂无解析
评价课堂教学效果的依据是（）
小学数学教学评价包括哪些项目？
逻辑思维是指什么？
小学数学教学过程的实质是什么？
一种学习对另一种学习起干扰作用的迁移是（）
