课堂的三大要素是（）
BCD
暂无解析
某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（）
影响课堂管理的因素有（）
课堂气氛有哪几种类型（）
心理个体的发展具有的一般特点是（）
根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）
