罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）
C
暂无解析
简述记忆系统及其特点。
课堂的三大要素是（）
交互式教学模式旨在教学生哪几种策略（）
学习的主体因素，指（）
促进知识保持的方法有（）
