通过()评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。
C
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对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征（）
根据机能类型说，人的性格可以分为理智型、情绪型和（）
（）是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。
从个体发展上看，人的思维大致经历了哪几个阶段?
不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。
