创造性思维的核心是()
B
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对一定对象的指向和集中是()
使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()
根据教学评价资料的处理方式,可分为()
对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征()
短时记忆中的容量单位是()