某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是()
A
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某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上,由此可以断定,他的成长可能处在()阶段。
根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。
儿童厌学症的主要表现是()
根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和()
小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。