根据机能类型说,人的性格可以分为理智型、情绪型和()
B
培根根据智力、情感、意志等三种心理机能把人的性格分为理智型、情绪型和意志型。荣格根据个人心理活动倾向把人的性格分为内向型和外向型。阿德勒根据独立和顺从的程度把人的性格分为独立型和顺从型。
()阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。
名词解释:成就动机
人格发展阶段论的创始人是()
根据教学评价资料的处理方式,可分为()
简述如何进行创造性的培养。