简述小学教育研究的特点。
(1)在研究目的上，注重应用性;(2)在研究主体上，强调广泛性、群众性，即合作式研究;(3)在研究内容上，强化实践性;(4)在研究方法，提倡行动研究。
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用担架搬运伤员，任何情况下都必须使用医用担架。
当重要轴颈磨损量在0.4m以下时，可用镀铬法修复。
对煤气中毒的病人，应急送（）的医院，进行治疗。
编制点检标准的主要依据是：维修技术标准、部份说明书和技术图纸、（）
在计算钢丝绳的直径磨损量时，应依照测点直径磨损的百分制的平均值来判断。
