简述教育科研中常见的选题不当的表现
(1)范围太大;(2)主攻目标不清楚;(3)问题太小、范围太窄、意义不大;(4)现有条件下课题太难，资料缺乏;(5)是经验感想之谈，不是科研项目。
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教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是 ___________、___________和 ___________。
教育科学研究是指运用一定的科学方法，遵循一定的科学程序，通过对教育现象与事实的解释、预测和控制，探索教育规律的一种()活动。
学业成就非标准化测验的编制主要包括确定和表述____________、选择试题类型和编制测验题目、审查____________及编制____________等方面内容。
按研究方法的适用范围和概括程度，教育科研方法可以分为____________方法、_____________方法和_____________方法。
教育研究存在着_______________和_______________两个不同的认识层次。
