小学教育研究的基本特点是：_________________、________________和为了实践。
来自实践、通过实践
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从广义上讲，选题包括两方面含义：一是确定科学研究的( )和确定要研究的具体问题。
衡量教育经验总结中的研究对象是否具有代表性的标准有：____________、____________和_____________。
教育研究的两个层次具体表现为_______________、_______________、_______________、和_______________四种不同的研究水平。
名词解释：研究假设
教育科学文献是记载有关教育科学的()信息和知识的载体。
