先进教育经验的标准主要包括：________________、新颖性、______________和稳定性。
有效性、普遍性
暂无解析
教育研究的两个层次具体表现为_______________、_______________、_______________、和_______________四种不同的研究水平。
教育研究存在着_______________和_______________两个不同的认识层次。
教育实验的过程评价是对教育实验过程的()进行评价。
先进教育经验的理论化具体分以下三步：____________、____________和____________。
简述教育科研中常见的选题不当的表现
