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教育科学研究方法论属于（）
理论构思实质是一种有待检验证明的()。
简述小学教育研究对于促进小学教师的专业成长的意义。
理论构思是指以一定科学理论为指导，在已有的客观现实材料及理论研究成果基础上运用科学的思维方式对所要研究问题的()的一种理论解释。
从广义上讲，选题包括两方面含义：一是确定科学研究的()和确定要研究的具体问题。
