班主任怎样培养良好的班风?
班风是一种稳定健康的集体舆论,班主任可从以下几方面着手培养:
(1)班主任工作以身作则,有什么样的班主任就有什么样的班风;
(2)引导学生制定必要的班级规章制度,严格执行、检查总结与评比。
(3)利用榜样的方法;
(4)针对问题,讲清道理,抵制歪风。
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班主任工作应从________、________、指导班级活动搞好班级管理着手。
班主任工作评价的职责标准指的是是否形成了有利于全体学生全面发展的班级教育力量。
对班主任工作评价要以________为准绳,以________为依据,以各方面意见为参考,做到实事求是,恰如其分。
班主任建设班级家长集体常用的工作方式有:()
一般地,小学生思维发生重大转折的关键年龄是在()