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班级工作总结应就事论事,有多少就评价多少不拘泥于计划的规定。

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选择一定的主题,让学生一起畅所欲言,谈思想体会互相交流与学习的班会组织形式是()

班级工作总结应就事论事,有多少就评价多少不拘泥于计划的规定。

________是班主任工作的中心环节。

班级工作计划的标准有()

强调在班主任工作中了解学生,是为了克服过去“________”的状况。

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