最有教育效力的是行动而不是语言。
正确
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班级工作计划的标准有()。
“一把钥匙开一把锁”是启发疏导原则的体现。
联系实际谈谈班主任在转化后进生的工作中应为其创造哪些条件?
以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是()谈话。
小学生理智感的发展表现在________上。