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最有教育效力的是行动而不是语言。

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_______是班主任工作的中心环节。

小学生的想象呈现出从有意想象向现实想象到创造想象的发展轨迹。

班主任进行班级个别教育的作用。

搞好班主任工作的基础是()。

班主任工作保证性内容是()

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