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“举一反三,闻一知十”体现了班主任工作的( )原则的思想。

A、集体教育
B、因材施教
C、实践活动
D、启发疏导
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D

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小学生理智感的发展表现在________上。

班主任建设班级家长集体常用的工作方式有:()

在小学儿童的整个感知觉中()占主导地位。

最有教育效力的是行动而不是语言。

_______是班主任工作的中心环节。

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