审美创造能力是指什么？
审美创造能力，是指审美主体在感知美、鉴赏美的基础上，按照美的规律创造美的事物的能力。
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艺术教育的内容包括（）
提出“趣味无可争辩，但是可以修养”这—观点的是（）
学校美育的实施首先是在下列哪种活动中进行的?
就形态而言，美的事物可分为（）
“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自（）
