审美趣味其有哪些具体内容?
(1)审美趣味具有感性品格。(2分)
(2)审美趣味具有精神属性。(2分)
(3)审美趣味具有生命活力。(2分)
暂无解析
在中国古代的“六艺”教育中，包含了美育的因素的有（）
人体美的体现是（）
审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来，它的这个作用在梁启超那里被称为（）
学校美育的实施首先是在下列哪种活动中进行的?（）
人格是指什么？
