如何培养正确的审美观?
(1)学马克思主义美学理论。
(2)积极参加社会实践活动特别是审美实践活动。
(3)批判与抵制错误的审美观。
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音乐的表情性决定了它的一个重要审美特征是()
下面属于学校环境美育的有()
审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来,它的这个作用在梁启超那里被称为()
游戏是幼儿的一种自我表现方式,它既无强制性也无()
认为人们对自然美的欣赏可以给人带来一种精神上的解放的是()