小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是（）
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“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自（）
在中国古代的“六艺”教育中，包含了美育的因素的有（）
亚里士多德提倡（）
游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在（）
席勒认为，只有当人在充分意义上是人的时候，他才会从事（）
