美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的，即促进人的全面发展和人的（）
A
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“寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点，它出现在（）
人格是指什么？
教师审美素养的培养原则有哪些?
美的事物是（）
人体美的体现是（）
