培养创造力最有效的途径和方法是（）
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学校美育的实施首先是在下列哪种活动中进行的?（）
“夫美也者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故日美。”这句话体现了（）
塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行（）
“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自（）
夫美也者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故日美。”这句话体现了（）
