下面不属于儿童自身发展内容的是()
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小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是()
少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征,表明他此时具备了()
寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点,它出现在()
提出“趣味无可争辩,但是可以修养”这—观点的是()
游戏是幼儿的一种自我表现方式,它既无强制性也无()