少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征，表明他此时具备了（）
B
暂无解析
人类心理的生理基础是（）
审美趣味其有哪些具体内容?
如何培养正确的审美观?
在人的美中起主导作用的是人的（）
教师审美素养的培养原则有哪些?
