少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征，表明他此时具备了（）
B
暂无解析
如何培养正确的审美观?
“夫美也者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故日美。”这句话体现了（）
名词解释：社会美育
寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点，它出现在（）
社会美育是指什么？
