“泰勒原理”的实践基础是()
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暂无解析
简述古巴和林肯提出的“第二代评价”的特点。
“道尔顿制”的确立者是()
简述“泰勒原理”的基本内容。
确定学习者需要的过程本质上是()
世界课程改革有哪些发展趋势?据此应如何深化我国的课程改革?
