“道尔顿制”的确立者是()
C
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教师向学生作出一定的活动、行动、态度以供学生效仿的教学方法是（）
结合教育发展与改革实践，试述20世纪70年代以来课程内涵发展的六大趋势。
五六十年代出现了所谓的“三大新教学论流派”，()是其中之一。
下列各项中()不属于建构主义教学模式。
教学过程的本质表现在哪些方面?
