“实践性课程”的开发方法是（）
B
暂无解析
在“学科结构运动”中诞生的一种新的课程形态是()
学生们可以从政治的、经济的、地理的和历史的角度探索英国与欧盟关系的问题，这种课程类型属于（）
简述程序教学的含义与教学设计的原则。
课程研究的方法论的未来走势是（）
()是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。
